DERS 05 / 12
Denemeden sonra ne konuşmalı?
Puanı bir yargıya değil, çalışma kararına dönüştürün.
Neden önemli?
Bir deneme tek başına öğrencinin kapasitesini veya geleceğini göstermez. Sonuçtan sonra hazırlığı, soru türlerini ve hataları gözden geçirmek yeni bir çalışma kararı üretmeye yardımcı olur. Bu bölüm bir puan tahmini ya da sınav istatistiği sunmaz.
CoachGO aile örneği: Öğrenci üç soruda aynı kavramı karıştırdığını fark ediyor. O haftanın adımı “daha çok soru” yerine “kavramı örnekle anlat, üç farklı soru dene, ertesi gün yeniden yokla” olabilir.
Bugün deneyin
- Önce sonucun paylaşılmasına ve konuşma zamanına birlikte karar verin.
- Öğrencinin seçtiği birkaç hatayı nedenleriyle inceleyin.
- Bir sonraki denemeye kadar denenebilecek tek değişiklik seçin.
Sorduğum soru kıyaslama mı, bilgi mi üretiyor?
Yaşa göre uyarlayın
7–8. sınıf: LGS hazırlığında okulda işlenen konuya dönün; her yanlışı dikkatsizlik saymayın.
11–12. sınıf: TYT ve AYT konu ihtiyaçlarını ayırın; alan ve ders öğretmeniyle öncelik belirleyin.
Kaynaklar ve içerik yaklaşımı
Bu içerik CoachGO tarafından hazırlanmış özgün bir eğitim etkinliğidir. Kaynaklardaki genel yaklaşımlardan yararlanır; kaynak kurumların onayını veya bir testin bilimsel geçerliliğini ifade etmez. İnceleme: 6 Ekim 2026.
Kaynak ve kullanım politikası