DERS 08 / 12

Ekran üzerine bir aile anlaşması

Tek taraflı yasak yerine amaç, zaman ve birlikte gözden geçirme.

Neden önemli?

Ekran kullanımı ders, iletişim ve eğlence gibi farklı amaçlar taşıyabilir. Ailenin medya planı bu farkları ve günlük ihtiyaçları birlikte ele almalıdır. Buradaki araç bağımlılık taraması yapmaz ve her yaş için aynı süreyi önermez.

GÜNLÜK HAYATTAN

CoachGO deneyi: Yalnızca bir çalışma oturumunda bildirimleri kapatmayı deneyin. Aynı zaman diliminde yetişkin de kendi telefonunu kenara koysun. Sonunda “Başlamayı veya sürdürmeyi değiştirdi mi?” diye konuşun.

Bugün deneyin

  1. Önce hangi kullanımın hangi ihtiyaca hizmet ettiğini sorun.
  2. Yemek, dinlenme ve çalışma için birlikte kabul edilen bir sınır seçin.
  3. Kuralın yetişkinlere nasıl uygulanacağını ve ne zaman değerlendirileceğini yazın.
KENDİNİZE SORUN

İstediğim davranışa kendi kullanımım örnek oluyor mu?

Yaşa göre uyarlayın

5–8. sınıf: Güvenli içerik ve yardım isteme yollarını birlikte gösterin.

9–12. sınıf: Mahremiyeti gözetin; habersiz takip yerine açıkça konuşulan sınırlar koyun.

Kaynaklar ve içerik yaklaşımı

Bu içerik CoachGO tarafından hazırlanmış özgün bir eğitim etkinliğidir. Kaynaklardaki genel yaklaşımlardan yararlanır; kaynak kurumların onayını veya bir testin bilimsel geçerliliğini ifade etmez. İnceleme: 6 Ekim 2026.

Kaynak ve kullanım politikası